Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Aprendizaje de tablas, suma y división
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve revisión de conceptos previos sobre fracciones y decimales.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de cómo convertir una fracción a decimal utilizando la división.


• Ejemplos de conversión de fracciones a decimales.


• Resolución de ejercicios en el pizarrón de forma colaborativa.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre el proceso de conversión de fracciones a decimales.


• Preguntas para afianzar el aprendizaje.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción de la conversión de decimales a fracciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de cómo convertir un decimal a fracción utilizando el lugar decimal.


• Ejemplos de conversión de decimales a fracciones.


• Resolución de ejercicios en el pizarrón de forma colaborativa.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre el proceso de conversión de decimales a fracciones.


• Preguntas para afianzar el aprendizaje.

Sesión 3:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de juegos y actividades prácticas para reforzar la conversión de fracciones a decimales y viceversa.


• Trabajo en grupos pequeños para resolver