La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

arturo huerta
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración total: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  1. Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo"

  • Breve explicación sobre la importancia de conocer diferentes idiomas y culturas.

  • Actividad de motivación: Juego de palabras en inglés utilizando el alfabeto y números básicos.



  1. Sesión 2:



  • Repaso del alfabeto y números en inglés.

  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir el alfabeto y los números en inglés en sus cuadernos.

  • Actividad de práctica oral: Juego de adivinanzas utilizando palabras en inglés relacionadas con diferentes culturas.


Fase 2: Desarrollo



  1. Sesión 3:



  • Introducción a las lenguas reconocidas en México y el mundo.

  • Presentación de diferentes idiomas y sus características básicas.

  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos cortos sobre diferentes idiomas y responderán preguntas básicas sobre ellos.



  1. Sesión 4:



  • Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar sobre una lengua específica y preparar una presentación breve.

  • Presentación de los trabajos de investigación en clase, utilizando el inglés para compartir los datos aprendidos.



  1. Sesión 5:



  • Actividad de escritura: Los alumnos elegirán una lengua distinta al inglés y escribirán un pequeño