Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Escuela para alumnos de Secundaria 2º: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades"

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: De acuerdo a los resultados de MEJOREDU, un 60% de alumnos no domina las habilidades fundamentales como la lectura y redacción de textos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación de la primera sesión:

Inicio (10 min):

• Saludo y presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdad y cómo creen que afecta a las personas y a las comunidades.

Desarrollo (30 min):

• Entregar a los alumnos un texto corto que aborde el tema de la desigualdad y su impacto en la calidad de vida.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y asignarles la tarea de leer el texto y resumirlo en un párrafo.


• Cada grupo deberá compartir su resumen con el resto de la clase.


• Realizar preguntas de reflexión sobre el tema: ¿Qué elementos de desigualdad encontraron en el texto? ¿Cómo creen que afecta la calidad de vida de las personas y comunidades?

Cierre (10 min):

• Resumir las ideas principales del texto y de la disc