Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Interdisciplinariedad: Atender al problema "El territorio"

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos por definir

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Iniciar la clase con una pregunta disparadora: "¿Cuáles son los conflictos territoriales más relevantes que existen en México y en el mundo?". Permitir que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos de manera oral o escrita en una lluvia de ideas.

   
   



2. Presentar el objetivo de la clase y los temas que se abordarán durante las sesiones.

   
   

Fase de desarrollo:

1. Realizar una exposición magistral sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, resaltando sus implicaciones ambientales y sociales. Utilizar imágenes, gráficos y ejemplos concretos para ejemplificar cada caso.

   
   



2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto territorial específico para investigar y analizar. Cada grupo deberá recopilar información sobre el conflicto asignado, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.

   
   



3. Cada grupo deberá realizar una presentación oral o audiovisual para compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase. Al final de cada presentación, se abrirá un espacio de discusión para analizar las implicaciones ambientales y so