La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Blanca Alicia Adame- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Fomento de valores para promover la convivencia de respeto y disminuir el acoso escolar.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: Se evaluará la participación activa de los alumnos durante las actividades y discusiones en clase.
Evaluación escrita: Se realizará una evaluación escrita donde los alumnos deberán expresar su opinión sobre la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.
Sesión 1:
Inicio:
- Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y en el mundo.
- Presentar imágenes y ejemplos de diferentes formas de expresión lingüística en diferentes culturas.
- Plantear el problema del acoso escolar y su relación con la falta de respeto a la diversidad.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura o país para investigar sobre sus formas de expresión lingüística y prácticas culturales.
- Cada grupo deberá investigar y preparar una presentación en inglés para compartir con el resto de la clase.
- Promover la investigación y el uso de diferentes tipos de texto y medios de comunicación para desarrollar la presentación.
Cierre:
- Cada grupo deberá realizar su presentación y compartir la información q