Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: La dificultad en la comprensión de textos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Los elementos y recursos estéticos en la literatura".


• Motivación: Proyectar un video que muestre diferentes expresiones artísticas y literarias presentes en la comunidad.


• Actividad introductoria: Pedir a los alumnos que compartan algún cuento o poema que hayan escuchado o leído y que les haya gustado.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Presentación de ejemplos de textos dramáticos que contengan dichos elementos y recursos.


• Análisis y discusión en grupos pequeños de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Fase de cierre:

• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación vinculada con la comunidad.


• Cada grupo deberá escribir un breve texto dramático que escenifique la situación asignada, utilizando creativa e intencionalmente los elementos y recursos estéticos vistos.


• Puesta en escena de los textos dramáticos por parte de los grupos.


• Reflexión final: Los alumnos comentarán qué elementos y recursos estétic