Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas (Secundaria 3º) - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Explorar la generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problema interdisciplinar a atender: No sabemos representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema interdisciplinar mencionado anteriormente y se les pregunta cómo podrían resolverlo.


• Actividad inicial: Los alumnos deben escribir en sus cuadernos qué saben sobre la generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas y qué dificultades creen que podrían tener al representar algebraicamente áreas y volúmenes.


• Lectura de una historia relacionada: Se les proporciona a los alumnos una historia o anécdota relacionada con la construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, con el objetivo de fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y resolución de problemas: Los alumnos se organizan en equipos y realizan una investigación sobre la generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas. Durante esta investigación, deben plantear y resolver problemas relacionados con la representación algebraica de áreas y volúmenes.


• Uso de herramientas tecnológicas: Los alumnos utilizan herramientas tecnológicas como software de geometría dinámica o calculadoras gráficas para visualizar y manipular las figuras y los cálculo