Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Planeación de Clase - Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Objetivo: Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto Comunitario

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas que conocen y su relación con la diversidad cultural.
  Desarrollo:


• Repartir a los alumnos diferentes imágenes de manifestaciones artísticas de diferentes culturas y épocas para analizar y comparar en grupos pequeños.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias encontradas en los elementos artísticos de las diferentes manifestaciones culturales.
  Cierre:


• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural en las manifestaciones artísticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Presentar videos cortos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas para ampliar la perspectiva de los alumnos.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen su propia manifestación artística inspirada en una cultura diferente a la suya.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes elementos artísticos como formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros, para representar la diversidad cultural.
  Cierre:


• Presentación