Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): El alumno se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Medidas de higiene y conocimientos previos (15 minutos)

• Presentación del tema: Se les explica a los alumnos la importancia de cuidar su salud personal y colectiva a través de medidas de higiene, limpieza y actividad física.


• Actividad de inicio: Se realiza una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre medidas de higiene y cuidado de la salud.


• Registro de conocimientos previos: Se invita a los alumnos a escribir en un papel sus conocimientos previos sobre el tema.

Sesión 2: Prácticas de higiene y limpieza en otras culturas (20 minutos)

• Actividad de desarrollo: Se presenta a los alumnos diferentes prácticas de higiene y limpieza de otras culturas, como por ejemplo el lavado de manos en Japón. Se les muestra imágenes y se les explica cómo se realizan estas prácticas.


• Debate y reflexión: Se genera un debate en el cual se invita a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y respetar las prácticas de otras culturas relacionadas con el cuidado de la salud.

Sesión 3: Actividad física y cuidado de la salud personal y colectiva (20 minutos)

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