Obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Obtención y representación de información" en Matemáticas con alumnos de 3º de Secundaria utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Objetivo: El alumno debe cumplir el PDA de leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los alumnos de tercer grado no saben construir tipos de gráficas de barras, de línea o histogramas".


• Realizar una tormenta de ideas en el aula para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre gráficas y qué saben sobre los diferentes tipos de gráficas mencionados en el problema.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de gráficas y pedir a los alumnos que identifiquen cuál es cada una.


• Plantear preguntas generadoras como: ¿Qué información se puede obtener de una gráfica? ¿Para qué sirven las gráficas en la vida cotidiana? ¿Cuáles son las características principales de cada tipo de gráfica?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de gráficas mencionados en el problema: gráficas de barras, de línea y histogramas.


• Proporcionarles recursos como libros de texto, internet, videos, etc. para que investiguen y recopilen información sobre cada tipo de gráfica.


• Pedir a los alumnos que elaboren un resumen de los conceptos clave y las características principales de cada tipo de gráfica.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer el aprendizaje y resolver posibles dudas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común en el aula donde