Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad y otros lugares.


• Juego de presentación: Los alumnos se presentarán diciendo su nombre y una rima o trabalenguas relacionado con el tema.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes recursos y juegos del lenguaje: rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, entre otros.


• Práctica de los recursos y juegos del lenguaje en grupo, guiados por el docente.


• Los alumnos deberán elegir un recurso o juego del lenguaje para practicar y preparar para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de las prácticas preparadas por los alumnos.


• Realización de una actividad de intercambio y aprendizaje en parejas, donde cada pareja deberá enseñar a los demás su recurso o juego del lenguaje.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de creación: los alumnos deberán crear una rima, poema, canción o retahíla que resalte la importancia de la diversidad de f