Materiales, procesos técnicos y comunidad
Rubén Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Explorando el uso y transformación de los materiales
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema del calentamiento global
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes procesos técnicos que utilizan materiales y pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre cómo podrían afectar al medio ambiente.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos, comunidad.
- Investigación en grupos pequeños: Los alumnos investigarán sobre un proceso técnico específico y cómo afecta al medio ambiente. Utilizarán recursos en línea, libros y/o entrevistas para recopilar información.
- Discusión en grupo plenario: Los grupos compartirán sus hallazgos y se generarán reflexiones sobre los problemas ambientales que podrían surgir de los procesos técnicos.
Cierre:
- Reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos un breve resumen de lo que aprendieron hoy y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre una comunidad que esté implementando medidas para prevenir daños sociales o a la naturaleza relacionados con los procesos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión del objetivo de la clase y