Conociendo a nuestros compañeros
6A1- E Zamorano Perla
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Conociendo a nuestros compañeros
Objetivo de la sesión: Los alumnos interactuarán con sus compañeros de clase para conocerse mejor y establecer lazos de amistad.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno se presente y comparta algo que le guste hacer.
- Realizar una actividad de juego en la que los alumnos formen parejas y se pregunten mutuamente sobre sus gustos, hobbies o experiencias.
- Organizar un juego en grupo en el que los alumnos deben trabajar juntos para superar un desafío. Esto fomentará la colaboración y la comunicación entre ellos.
- Reflexionar en grupo sobre las experiencias vividas durante la sesión y cómo se sintieron al interactuar con sus compañeros.
Sesión 2: Interactuando con personas de diversos contextos
Objetivo de la sesión: Los alumnos interactuarán con personas de distintos contextos para aprender sobre la diversidad y practicar la aceptación.
Actividades:
- Invitar a alguna persona externa a la clase, como un familiar de un alumno, para que comparta alguna experiencia relacionada con la diversidad cultural, el trabajo en equipo o la convivencia.
- Realizar una actividad de juego en la que los alumnos deben trabajar en grupos con compañeros que no suelen interactuar frecuentemente. Esto promoverá la interacción con personas diversas.
- Realizar una actividad de expresión artística, como dibujar o escribir, en la que los alumnos puedan expresar lo que han aprendido sobre la diversidad y la importancia de aceptar a los demás.
- Reflexionar en grupo sobre las experiencias vividas durante la sesión y los aprendizajes obtenidos.
Sesión 3: Estableciendo acuerdos para la convivencia