La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve introducción acerca del tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Explicar a los alumnos que se utilizará la metodología de aprendizaje por indagación, en la cual ellos serán los protagonistas de su propio aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Proporcionar a cada grupo diferentes fuentes de información sobre la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América, como libros, artículos, videos, etc.


• Pedir a los grupos que exploren las fuentes de información y seleccionen la información relevante para su investigación.


• Animar a los grupos a utilizar diferentes estrategias para facilitar el aprendizaje de las fechas del descubrimiento de América, como la creación de mapas, ludotecas, memoramas, etc.


• Establecer un tiempo límite para que los grupos realicen su investigación y preparen su presentación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente su investigación y comparta con el resto de la clase la información relevante y las estrategias utilizadas para aprender las fechas del descubrimiento de América.


• Promover la participación de los alumnos y fomentar la discusión y el intercambio de idea