El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presentar el tema "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo".


• Motivar a los alumnos a explorar su creatividad y disfrutar de las experiencias artísticas.

Actividad 1: Observación de plantas (10 minutos):

• Llevar a los alumnos al patio o jardín de la escuela.


• Pedirles que observen las diferentes plantas y que las describan utilizando sus sentidos.


• Promover preguntas como: ¿Qué podemos aprender de las plantas? ¿Cómo se relacionan con el mundo?

Actividad 2: Creación de un mural de plantas (25 minutos):

• Proporcionar papel, pinturas y material de reciclaje.


• Pedir a los alumnos que dibujen y pinten diferentes plantas.


• Invitarlos a pegar sus dibujos en un mural colectivo.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre lo que han aprendido y experimentado.


• Destacar la importancia de las plantas en el mundo y cómo podemos cuidarlas.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las plantas.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo podemos cuidar y proteger las plantas?

Actividad 1: Investigación en grupos (20 minutos):

• Formar grupos de tres o cuatro alumnos.


• Proporcionarles libros, revistas y recursos digitales sobre las plantas.


• Pedirles qu