Introducción a los mitos y leyendas

ALEXIS ALBERTO IBARRA
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción a los mitos y leyendas


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y las leyendas, y que reconozcan las características y funciones de cada tipo de texto.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y repaso de la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación de qué son los mitos y las leyendas.

    • Discusión sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura.

    • Presentación de algunos ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los mitos y las leyendas.

    • Explicación de las funciones de los mitos y las leyendas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre lo aprendido.

    • Asignación de lecturas de mitos y leyendas para la próxima sesión.




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Lectura de mitos y leyendas


Objetivo: Promover la lectura de mitos y leyendas de México y del mundo, y fortalecer el reconocimiento de las características y funciones de cada tipo de texto.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y repaso de lo aprendido en la clase anterior.

    • Recordatorio del objetivo de la clase y del tema a tratar.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Compartir las lecturas asignadas en la sesión anterior.

    • Realizar una lectura en voz alta de un mito o una leyenda.

    • Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el mito o la leyenda leídos.

    • Discusión sobre la importancia de la lectura de mitos y leyendas para conocer nuestras raíces culturales.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre lo aprendido.

    • Asignación de una