Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: la dificultad que tienen para identificar figuras geométricas.


• Proporcionar un cuento que involucre figuras geométricas de manera atractiva y motivadora.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que aparecen en el cuento y en otros objetos de su entorno.

Exploración (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar materiales manipulativos, como bloques de construcción, para que los alumnos puedan experimentar con distintas formas y construir figuras geométricas.


• Plantear preguntas que los guíen hacia la identificación de las características de las figuras geométricas.

Explicación (10 minutos):

• Realizar una puesta en común con todo el grupo para que los alumnos compartan sus hallazgos y conocimientos adquiridos durante la exploración.


• Revisar de manera colectiva las características de los cuerpos geométricos (número de caras, aristas y vértices).

Aplicación (10 minutos):

• Proponer a los alumnos la construcción de prismas rectos a partir de la identificación de la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.


• Proporcionar a los alumnos plantillas de figuras geométricas para que las recorten y ensamblen formando prismas recto