Suma y resta: Operaciones inversas para calcular mentalmente

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Suma y resta: Operaciones inversas para calcular mentalmente

Competencias a trabajar:

• Utiliza estrategias de cálculo mental para resolver sumas y restas de números naturales.


• Explica el procedimiento utilizado para llegar a la respuesta.


• Comprueba sus resultados mediante el uso de las operaciones inversas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad inicial: (5 minutos)

• Se realizará una actividad de activación de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre las operaciones de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Desarrollo: (30 minutos)

• Se presentará a los alumnos un problema contextualizado que involucre sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras, por ejemplo: "Laura fue a la tienda y compró un libro que costaba 120 pesos. Luego, pagó con un billete de 200 pesos. ¿Cuánto dinero le deben devolver?"


• Los alumnos trabajarán en parejas o grupos para resolver el problema, utilizando estrategias de cálculo mental.


• Se fomentará la participación activa de los alumnos y se les animará a explicar su procedimiento y estrategias utilizadas.


• El docente realizará preguntas que promuevan el pensamiento crítico, como: "¿Es posible resolver este problema de otra forma?", "¿Cómo podemos comprobar si nuestra respuesta es correcta?", etc.

Cierre: (10 minutos)

• Se realizará una puesta en común de las diferentes estrategias utilizadas por los alumnos para resolver el problema.


• Se hará hincapié en la importancia de utilizar las operaciones inversas