Introducción al álgebra

angel perez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Tema: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Resolución de conflictos


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Introducción al álgebra y su relación con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre el álgebra y cómo se relaciona con la geometría.

  3. Plantear la situación problemática: "Un arquitecto necesita calcular el volumen de un edificio y necesita la ayuda de los estudiantes para resolverlo".


Desarrollo:



  1. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una hoja de trabajo con problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  2. Los estudiantes deberán resolver los problemas en grupo, utilizando el álgebra para representar las fórmulas correspondientes.

  3. Los estudiantes deberán discutir y debatir en grupo las diferentes soluciones encontradas, identificando errores y aciertos.


Cierre:



  1. Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.

  2. Resaltar la importancia del álgebra en la representación y cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  3. Plantear la siguiente pregunta de reflexión: "¿Por qué creen que el álgebra es una herramienta útil para resolver problemas geométric