La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo: Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

• Comenzar la sesión planteando el problema: Los estudiantes tienen problemas de lectura, escritura y pensamiento matemático.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Presentar un video corto sobre la diversidad cultural en países de habla inglesa.


• Realizar una lectura en grupo sobre un pueblo de habla inglesa y discutir en parejas las características culturales y étnicas que se identificaron.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura y la escritura para conocer y valorar otras culturas.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información - Duración: 45 minutos

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un país de habla inglesa.


• Cada grupo deberá investigar sobre la cultura, las tradiciones, la historia y los aspectos étnicos del país asignado.


• Los estudiantes deberán recopilar información relevante en forma de imágenes, textos y videos.


• Orientar a los estudiantes en el uso de fuentes confiables y adecuadas para la investigación.

Sesión 3: Presentación oral - Duración: 45 minutos

• Cada grupo deberá preparar una presentación oral en inglés sobre el país asignado, usando la información recopilada.


• Enseñar a los estudiantes estrategias para realizar presentaciones orales efectivas, como el uso de recursos visual