La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Rutas comerciales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Actividad de activación de conocimientos previos: los alumnos deberán responder a la pregunta "¿Qué saben sobre la unificación del Reino Español en la época de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?"


• Introducción del problema interdisciplinar: se les preguntará a los alumnos si creen que las rutas comerciales tuvieron un papel importante en el proceso de unificación del Reino Español.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de Reino Español y los personajes históricos de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Presentación de evidencias históricas sobre la consolidación del Reino Español.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán investigar en grupos sobre las rutas comerciales en la época de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, y su relación con la unificación del Reino Español.


• Recopilación de información y debate en grupos sobre las conclusiones de la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de las rutas comerciales en la consolidación del Reino Español.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán redactar un breve ensayo sobre la relación entre las rutas comerciales y la unificación del Reino Español.

Sesión 2:

Inicio:

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