Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

José Mariano Avendaño
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 2º


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentar a los alumnos el problema que se abordará en la clase: "Los alumnos juegan mucho y no ponen atención a sus estudios".

  • Reflexionar en grupo sobre las posibles consecuencias de este problema en su aprendizaje y desempeño académico.

  • Fomentar el pensamiento crítico, preguntando a los alumnos cómo podrían resolver este problema y qué estrategias podrían implementar para equilibrar el tiempo de juego y estudio.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Introducir el concepto de potencias con exponente entero, explicando su definición y propiedades.

  • Realizar ejemplos prácticos de cómo calcular potencias con exponente entero, utilizando la notación científica.

  • Proporcionar a los alumnos ejercicios para practicar el cálculo de potencias con exponente entero y la notación científica.

  • Guiar a los alumnos a través de la resolución de los ejercicios, brindando retroalimentación y apoyo individualizado según sea necesario.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Realizar una actividad de cierre que promueva la reflexión sobre el tema trabajado.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones sobre la importancia de entender y utilizar las potencias con exponente entero y la notación científica en su vida diaria.

  • Promover la conexión entre las matemáticas y otras asignaturas, enfatizando cómo estos conceptos pueden ser útiles en diferentes disciplinas.


Instrumentos de e