Introducción a los textos expositivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los textos expositivos
Objetivo: Introducir a los alumnos en la comprensión y producción de textos expositivos, y familiarizarlos con los diferentes tipos de textos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Iniciar la clase con una pregunta: ¿Qué saben sobre los diferentes tipos de textos? Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas en voz alta.


• Luego, presentar una breve definición de los textos expositivos y mencionar los diferentes tipos que se trabajarán en la clase.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Proyectar o entregar a cada alumno un ejemplo de texto expositivo sobre un tema relacionado con la comunidad, por ejemplo, "Los diferentes tipos de transporte público".


• Leer en voz alta el texto y resaltar los elementos característicos del tipo de texto, como la estructura, el lenguaje utilizado y la información presentada.


• Realizar una actividad de comprensión lectora, como responder preguntas sobre el texto o completar un cuadro sinóptico con la información más relevante.

3. Cierre (5 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre lo aprendido en la clase y responder a la pregunta inicial.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión que los alumnos traigan un texto expositivo de su elección para analizar en clase.

Sesión 2: Análisis de textos expositivos
Objetivo: Fomentar la capacidad de los alumnos para identificar los diferentes tipos de textos expositivos y comprender su estructura y función.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los textos expositivos y preguntar si los alumnos trajeron los textos para analizar.

2. Desarrollo (30 minutos):

• In