Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

JARED ALEJANDRO VALADEZ
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica e implementa estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo


Grado: 5º de Primaria
Tema: Implementación de juegos tradicionales en la vida cotidiana
Objetivo (PDA): Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los juegos tradicionales
Objetivo específico: Conocer diferentes juegos tradicionales y sus reglas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los juegos tradicionales y su importancia en la cultura.

  2. Dinámica: Realizar un juego tradicional en el aula para despertar el interés de los alumnos.

  3. Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre un juego tradicional y elaborarán una lista con las reglas.


Sesión 2:
Tema: Planificación de estrategias en los juegos tradicionales
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de pensamiento lúdico, estratégico y creativo en los alumnos.


Actividades:



  1. Recopilación de información: Los alumnos compartirán las reglas de los juegos tradicionales que investigaron en la sesión anterior.

  2. Análisis de estrategias: En grupos, los alumnos identificarán las estrategias más efectivas en cada juego tradicional.

  3. Diseño de estrategias: Cada grupo diseñará una estrategia para mejorar su desempeño en el juego tradicional asignado.


Sesión 3:
Tema: Implementación de estrategias en los juegos tradicionales
Objetivo específico: Aplicar las estrategias diseñadas en los juegos tradicionales.


Actividades:



  1. Práctica de los juegos tradicionales: Los alumnos jugarán en sus grupos los juegos tradicionales asi