Introducción al tema
maria elena roura
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y difunde en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela
Objetivo:
Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el objetivo de la clase y el tema a los estudiantes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialógica.
- Exponer algunos ejemplos de situaciones de violencia en la familia y la escuela.
- Explorar conceptos relacionados con la erradicación de la violencia.
- Asignar tareas preliminares de investigación sobre casos de violencia en la comunidad.
Sesión 2: Investigación y análisis de casos (45 minutos)
- Revisar las tareas de investigación realizadas por los estudiantes.
- Discutir en grupos pequeños los casos de violencia identificados.
- Analizar las causas y consecuencias de dichos casos.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de erradicar la violencia.
- Proporcionar recursos adicionales para ampliar la comprensión del tema.
Sesión 3: Diseño de propuestas escritas (45 minutos)
- Presentar ejemplos de propuestas escritas en inglés sobre la erradicación de la violencia.
- Indicar la estructura y los elementos necesarios para una propuesta efectiva.
- Facilitar la creación de grupos de trabajo para el diseño de propuestas.
- Brindar apoyo y orientación mientras los estudiantes elaboran sus propuestas.
- Establecer un plazo para finalizar y revisar los borradores de las propuestas.
Sesión 4: Edición y mejora de las propuestas (45 minutos)
- Repartir los borradores de l