Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

JOSE ARMANDO CASTRO
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Problema: Acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en poblaciones marginadas.


Enfoque: Pensamiento crítico


SESIÓN 1


Inicio:



  • Saludos y calentamiento: Realizar una actividad de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.

  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales. Explicar brevemente la importancia de los derechos humanos y su relevancia en la actualidad.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes casos de violaciones a los derechos humanos en poblaciones marginadas. Cada grupo deberá investigar y analizar el caso asignado, identificando las causas, consecuencias y posibles acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.

  • Debate: Realizar un debate en el que los grupos expongan sus conclusiones y argumenten sus propuestas de acciones orientadas a fortalecer la igualdad y el respeto a los derechos humanos en las poblaciones marginadas.


Cierre:



  • Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en un papel una reflexión personal sobre la importancia de fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones marginadas.