Composición del Universo y Sistema Solar
JOSE ARMANDO CASTRO
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Problema: Dinámica del Sistema Solar
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes o videos relacionados con el Sistema Solar y preguntar a los estudiantes qué saben o qué les gustaría aprender sobre este tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de conceptos básicos sobre el Sistema Solar, como los planetas que lo conforman, sus características y su relación con el Sol.
- Explicación de la ley de gravitación universal y cómo esta afecta la dinámica del Sistema Solar.
- Realización de preguntas guía para fomentar la participación y la reflexión de los estudiantes, como "¿Cómo influye la gravedad en el movimiento de los planetas?" o "¿Qué papel juega el Sol en la dinámica del Sistema Solar?".
- División de los estudiantes en grupos de trabajo para que investiguen y planteen hipótesis sobre la relación entre la gravitación, el movimiento planetario y la dinámica del Sistema Solar.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las investigaciones y hipótesis planteadas por los grupos.
- Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión, como la búsqueda de información adicional sobre alguno de los planetas del Sistema Solar y su relación con la dinámica del sistema.
Sesión 2:
Inic