Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos no dominan las competencias de lectura, escritura, expresión oral y cálculo mental.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Actividad introductoria: Observación y descripción de diferentes animales y sus formas de locomoción.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se mueven los animales en busca de alimento, agua o refugio?


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Actividad de indagación: Investigación en libros, enciclopedias y recursos digitales sobre las diferentes formas de locomoción de animales.


• Registro de la información obtenida en una tabla.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la información recopilada por los alumnos.


• Actividad de análisis: Comparación de las formas de locomoción de diferentes animales y su relación con las características del entorno.


• Discusión en grupos sobre las conclusiones obtenidas.


• Elaboración de un mapa conceptual que sintetice la información.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de la relación entre la locomoción de los animales y la búsqueda de alimento, agua o refugio.


• Actividad de aplicación: Observación de vídeos y/o imágenes de animales en distintos en