Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Objetivo PDA: Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes y sus efectos.
   
   
   • Mostrar imágenes y videos de desastres recientes en México y el mundo y preguntar a los alumnos qué observan y qué consecuencias podrían tener.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo y asignarles un desastre específico (terremotos, huracanes, inundaciones, etc.) para investigar y analizar.
   
   
   • Cada grupo deberá buscar información sobre el desastre asignado y responder preguntas como: ¿Cuáles son las causas de este desastre? ¿Cuáles son sus efectos ambientales, sociales y económicos? ¿Qué regiones o países son más vulnerables? ¿Qué medidas de prevención se han implementado?
   
   
   • Los grupos deberán presentar su investigación de manera creativa (pueden hacer un mapa, una presentación de diapositivas, un video, etc.) y explicar cómo se relacionan los efectos del desastre con la vulnerabilidad de la población.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre las respuestas obtenidas en las presentaciones. ¿Hay patrones comunes en los efectos de los desastres? ¿Qué factores contribuyen a la vulnerabilidad de la población? ¿Qué medidas de prevención podrían implementarse para reducir los efectos de los desastres?
   
   
   • Realizar una acti