Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

VERONICA MARQUEZ
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo la inclusión y la sustentabilidad.


Problema interdisciplinar: Reconocer los derechos y responsabilidades del ciudadano digital mediante la valoración de las ventajas y desventajas de internet.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema interdisciplinar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos más utilizados en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y manejar adecuadamente estas herramientas.


Desarrollo:



  • Investigación en equipos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su aplicación en la vida cotidiana.

  • Elaboración de una lista con ejemplos y descripciones de las herramientas encontradas.

  • Presentación de los resultados por parte de cada equipo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y manejo de herramientas.

  • Vinculación del tema con el problema interdisciplinar, destacando la relevancia de internet como herramienta en la sociedad actual.

  • Tarea: Investigar sobre los derechos y responsabilidades del ciudadano digital.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las