Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Comprender las funciones vitales de las plantas y los animales.


• Actividades:
  
  
  1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de seres vivos y su importancia en el entorno natural.
  
  
  2. Desarrollo (30 minutos): Observar imágenes y videos de plantas y animales en diferentes entornos naturales. Discutir en grupos pequeños sobre las características de cada ser vivo y su relación con el entorno.
  
  
  3. Cierre (10 minutos): Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre las funciones vitales de las plantas y los animales.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Conocer la importancia de cuidar a los seres vivos y prevenir su extinción.


• Actividades:
  
  
  1. Inicio (5 minutos): Repasar las funciones vitales de las plantas y los animales.
  
  
  2. Desarrollo (30 minutos): Investigar en grupos sobre las principales causas de extinción de especies y los efectos que esto tiene en el entorno natural. Realizar una lista de acciones que pueden realizar para cuidar a los seres vivos.
  
  
  3. Cierre (10 minutos): Compartir en plenaria las acciones propuestas por cada grupo y debatir sobre su importancia.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Aplicar acciones para cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.


• Actividades:
  
  
  1. Inicio (5 minutos): Reflexionar sobre la importancia de cuidar a los seres vivos y prevenir su extinción.
  
  
  2. Desarrollo (30 minutos): Realizar una visita al manantial de la Mintzita y sus alrededores e