Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atención al problema de desconocimiento en el uso adecuado de las herramientas y máquinas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen los alumnos.


• Breve explicación sobre la importancia de conocer el uso adecuado de las herramientas y máquinas.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de Aprendizaje servicio donde los alumnos deben investigar sobre una herramienta o máquina en particular, su historia, funcionamiento y aplicaciones.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo para realizar la investigación.


• Uso de las TICs para buscar información relevante.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer y utilizar adecuadamente las herramientas y máquinas.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión: cada alumno deberá llevar una herramienta o máquina y explicar su funcionamiento al resto de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la actividad asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las herramientas y máquinas por p