El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de conflictos entre compañeros generando exclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos han presenciado o experimentado.


• Presentación del problema: Conflictos entre compañeros generando exclusión.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: conflicto, convivencia, cultura de paz.


• Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos deben analizar y discutir situaciones de conflicto que ocurren en la escuela generando exclusión.


• Cada grupo deberá seleccionar una situación de conflicto y elaborar una propuesta de resolución pacífica, enfocada en la cultura de paz.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Debate y reflexión sobre las distintas propuestas.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos y reflexiones clave de la sesión.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de conflictos sociales y políticos a nivel local, nacional e internacional, y analizar cómo se resolvieron o podrían haberse resuelto de manera pacífica.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.