Registro de información sobre los festejos comunitarios y familiares de nuestra localidad

Plan de clase

Planeación de clase: Registro de información sobre los festejos comunitarios y familiares de nuestra localidad

Objetivo general:

• Que los alumnos sean capaces de registrar y resumir la información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, sobre los festejos comunitarios y familiares de su localidad.

PDA:

• Registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no conocen los festejos comunitarios y familiares de su localidad.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar la importancia de conocer y valorar los festejos comunitarios y familiares de nuestra localidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los festejos que los alumnos conocen.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre algún festejo local.


• Actividad de registro: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una pequeña descripción del festejo leído.

Sesión 2:

• Revisión de los registros realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre otro festejo comunitario o familiar de su localidad, utilizando diferentes fuentes de información.


• Actividad de registro: Los alumnos realizarán un esquema o mapa conceptual sobre el festejo investigado.

Sesión 3:

• Presentación de los registros realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de o