Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo PDA: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Comprensión lectora y resolución de problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y su importancia en la geometría.


• Realizar una breve introducción sobre la comprensión lectora y cómo esta habilidad es esencial para resolver problemas matemáticos.


• Plantear una situación problemática relacionada con la construcción de polígonos regulares y su aplicación en la vida real.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles materiales como reglas y compás.


• Proporcionar a cada grupo diferentes datos (longitudes de los lados, ángulos, etc.) para construir polígonos regulares.


• Los alumnos deberán investigar y realizar las construcciones utilizando regla y compás, aplicando el pensamiento crítico y resolviendo problemas.

3. Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus construcciones y explicarán cómo llegaron a los resultados obtenidos.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que expresen sus opiniones y resuelvan dudas.


• Realizar una reflexión final sobre la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos y cómo esta experiencia estética contribuye al aprendizaje.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de construcción de polígonos regulares: Evaluará la precisión y la correcta aplicación de l