Principios de Pascal y de Arquímedes

Belen Camacho
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Nivel: Secundaria 2º


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Interdisciplinariedad: Construcción de tuberías y canales para un cultivo hidropónico.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar su importancia.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes, ejemplificando su aplicación en dispositivos y situaciones cotidianas.

  • Mostrar imágenes y videos de dispositivos y situaciones en las que se aplican dichos principios.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen dispositivos que utilizan el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes.


Cierre:



  • Realizar una reflexión en grupo sobre las aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.

  • Asignar tarea: investigar sobre los dispositivos hidráulicos y las situaciones en las que se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar la tarea asignada en la sesión anterior, per