Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles

Yezmin Pineda
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles


Tema: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.
Objetivo PDA: Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les introducirá al tema de la clase: "Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles". Se hará énfasis en la diversidad presente en la sociedad y la importancia de respetar las diferentes formas de ser, pensar y expresarse.

  2. Actividad motivadora: Se presentará a los alumnos una imagen de una celebración del Día de Muertos y se les pedirá que compartan sus conocimientos previos sobre esta festividad. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas.


Desarrollo (30 minutos):
3. Presentación del problema: Se planteará el problema central para trabajar en la clase: "Apropiación de la celebración del Día de Muertos". Se explicará que existen diferentes formas de vivir y celebrar esta festividad, y que es importante conocer y respetar las diversas tradiciones culturales.
4. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará diferentes textos y materiales relacionados con el tema. Se les pedirá que analicen la situación problemática, identif