Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Delma Camacho
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa la notación científica al realizar cálculos con cantidades muy grandes o muy pequñas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas" en la asignatura de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º:


Objetivo (PDA): El alumno utilizará la notación científica al realizar cálculos con cantidades muy grandes o muy pequeñas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: Rezago académico


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Saludo y repaso de la sesión anterior

    • Presentación del objetivo de la sesión actual y su relación con el tema general

    • Planteamiento de una pregunta o problema que despierte la curiosidad de los alumnos



  2. Desarrollo:



    • Explicación breve y clara del tema a tratar, incluyendo ejemplos prácticos y cotidianos

    • Realización de actividades de indagación, donde los alumnos investiguen y experimenten con el tema, utilizando recursos como manipulativos, tecnología, ejercicios prácticos, etc.

    • Resolución de situaciones problemáticas relacionadas con el tema, tanto individualmente como en grupos

    • Apoyo individualizado a los alumnos que presenten rezago académico, brindándoles actividades y ejercicios adicionales para fortalecer sus conocimientos



  3. Cierre:



    • Reflexión y discusión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión

    • Sistematización de los conocimientos adquiridos, a través de una conclusión o resumen colectivo

    • Asignación de tareas o ejercicios para ser realizados fuera del aula, promoviendo la práctica autónoma y reforzamiento de los temas tratados




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas cortas relacionadas con los conceptos y procedimientos ap