Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nataly Anguamea
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los niños no logran expresar sus ideas y compartirlas con sus compañeros.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos una selección de diferentes textos literarios (leyendas, cuentos, fábulas, historias, relatos de la comunidad) y promover una conversación sobre la importancia de la narración de historias.

  • Mostrar imágenes relacionadas con las diferentes formas de vida, pensamiento y comportamiento presentes en los textos literarios.

  • Fomentar una breve reflexión sobre cómo las historias pueden ayudarnos a comprender y apreciar otras culturas.


Actividad 2: Juego de roles (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo un texto literario para representar mediante un juego de roles.

  • Los alumnos deberán leer el texto y seleccionar las partes más importantes para recrear la historia.

  • Cada grupo deberá presentar su juego de roles al resto de la clase.


Actividad 3: Expresión de ideas (15 minutos)



  • Proporcionar a los alumnos hojas de papel y lápices.

  • Pedirles que dibujen una escena de su historia favorita y escriban una breve descripción.

  • Al finalizar, los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Actividad 1: Lectura compartida (15 minutos)



  • Leer en voz al