Introducción al tema
cecilia gomez
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la reproducción en plantas y animales, así como su relación con el entorno natural.
Actividades:
Presentación del tema (10 minutos):
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la reproducción en plantas y animales.
- Introducir los conceptos de funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural.
Actividad de observación y clasificación (20 minutos):
- Proporcionar a los alumnos diferentes imágenes de plantas y animales en reproducción.
- Pedir a los alumnos que observen las imágenes y las clasifiquen en grupos de plantas y animales, y las coloquen en una cartulina en la pizarra.
- Fomentar la discusión y la explicación de los criterios utilizados por los alumnos para clasificar las imágenes.
Actividad de investigación (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo diferentes recursos (libros, internet, revistas, etc.) para que investiguen acerca de la reproducción en plantas y animales.
- Pedir a los grupos que elaboren un esquema o dibujo que represente las principales estructuras y procesos de reproducción en plantas y animales.
Sesión 2: La reproducción en plantas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan lo que investigaron sobre la reproducción en plantas y animale