Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Emily Flores
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Grado: 3º de Primaria
Duración total: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Falta de mobiliario
Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema y explicación del problema
- Actividad: Observación del entorno natural del lugar donde viven los alumnos y registro de impactos humanos
- Discusión en grupos pequeños sobre los impactos identificados y posibles consecuencias en la naturaleza y en la salud de las personas
- Puesta en común y reflexión grupal sobre las relaciones causa-efecto
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la información recopilada en la sesión anterior
- Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud
- Recopilación de la información obtenida y presentación de los resultados en forma de afiches o carteles
- Exposición de los afiches y discusión grupal sobre las relaciones causa-efecto identificadas
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación de la información previa
- Actividad: Debate en grupos sobre posibles soluciones al problema de falta de mobiliario
- Puesta en común de las ideas y selección de la mejor solución en consenso
- Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo la solu