Estudio de los números - Sucesiones numéricas hasta 1000

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Sucesiones numéricas hasta 1000

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)

• Introducción al tema: presentar el concepto de sucesión numérica y su importancia en las matemáticas.


• Actividad inicial: los alumnos formarán grupos y deberán enumerar objetos en secuencia ascendente y descendente, practicando la sucesión numérica de forma oral.


• Conversación en grupo: los alumnos compartirán las estrategias utilizadas para realizar la actividad inicial.


• Planteamiento del problema: se presentará el problema de sucesiones numéricas hasta el 100 y se formularán preguntas guía para la exploración.

Sesión 2 (45 min)

• Investigación: los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes métodos y estrategias para realizar sucesiones numéricas.


• Registro de datos: los alumnos registrarán la información obtenida durante la investigación en un cuaderno de trabajo.


• Actividad práctica: cada grupo creará una serie de tarjetas con números del 1 al 100 y realizará sucesiones numéricas en forma ascendente y descendente.

Sesión 3 (45 min)

• Actividad de aplicación: los alumnos realizarán sucesiones numéricas en forma ascendente y descendente utilizando tarjetas con números del 1 al 100.


• Reflexión en grupo: los alumnos compartirán sus experiencias y resultados obtenidos durante la actividad de aplicación.


• Planteamiento del problema: se presentará el desafío de realizar sucesiones numéricas hasta el 1000 y se formularán preguntas guía para la