Educación integral en la sexualidad

Isabel Gonzales
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º:


Tema: Educación integral en la sexualidad


Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Desinformación sobre la sexualidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y revisión de asistencia

  • Realización de una breve actividad de relajación o mindfulness para crear un ambiente propicio para el aprendizaje

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema a atender

  • Actividad de motivación: proyección de un video corto que muestre distintas dimensiones de la sexualidad y sus implicaciones en la vida diaria


Fase 2: Desarrollo (35 minutos)


Sesión 1:



  • Explicación de las diferentes dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras

  • Actividad de reflexión individual: los estudiantes escriben en una hoja de papel cómo perciben estas dimensiones en su propia vida

  • Formación de parejas o grupos pequeños para intercambiar y debatir sus respuestas

  • Puesta en común y discusión en clase


Sesión 2:



  • Presentación de información sobre la desinformación en torno a la sexualidad y sus consecuencias

  • Análisis de casos reales de desinformación y cómo afectan la vida de las personas

  • Debate grupal sobre la importancia de contar con información precisa y confiable para tomar decisiones saludables en relación a la sexualidad

  • Realización de una