Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No conocen el color verde

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno diga su nombre y una necesidad o emoción que tenga en ese momento.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar una imagen relacionada con el color verde y preguntar a los alumnos si conocen ese color.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre objetos, alimentos o elementos que sean de color verde.
   
   
   • Mostrar diferentes imágenes de objetos de color verde y pedir a los alumnos que nombren cada uno de ellos.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos deben buscar objetos de color verde dentro del aula y mostrarlos al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de comunicarse y expresar sus necesidades, emociones, gustos e ideas.
   
   
   • Dar la tarea de buscar más objetos de color verde en casa y traerlos a la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Saludo y recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una dinámica de relajación y respiración para preparar los sentidos y la concentrac