Unidades y medidas utilizados en Física.
Norma Juarez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la Clase: Unidades y medidas utilizados en Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Problema interdisciplinar: Aprovechamiento escolar basado en la comprensión lectora.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación de la temática a tratar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medida que conocen los alumnos.
- Plantear el problema interdisciplinar relacionado con la comprensión lectora y cómo puede afectar el aprovechamiento escolar.
Fase de Desarrollo:
- Explicar brevemente las diferentes unidades de medida utilizadas en Física y su importancia.
- Proporcionar a los alumnos ejemplos de unidades de medida utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las unidades de medida utilizadas en diferentes contextos.
- Brindar apoyo y guía a los grupos durante la investigación.
- Promover la participación activa y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.
Fase de Cierre:
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, destacando las unidades de medida identificadas en diferentes contextos.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender y utilizar correctamente las unidades de medida en la vida diaria.
- Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: realizar un cuadro comparativo de las unidades de medida más utilizadas en Física.
Sesión 2:
Fase de Inici