Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a los juegos del lenguaje y la tradición oral (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que se trabajarán en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares.


• Conversación sobre la importancia de preservar y valorar las distintas formas de expresión oral.


• Actividad 1: Juego del adivina adivinanza. Los alumnos se dividirán en grupos y deberán crear adivinanzas relacionadas con animales. Luego, cada grupo recitará su adivinanza y los demás deberán adivinar de qué animal se trata.


• Actividad 2: Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la comunidad o de otro lugar. Se fomentará la participación y la atención de los alumnos durante la lectura.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias y lo que aprendieron durante la sesión.

Sesión 2: Juegos del lenguaje y la tradición oral en la comunidad (45 minutos)

• Repaso del tema anterior: Los alumnos recordarán lo aprendido en la sesión anterior sobre los juegos del lenguaje y la tradición oral.


• Actividad 1: Juego de rimas. Los alumnos formarán parejas y deberán crear rimas utilizando palabras relacionadas con la comunidad o lugar en el que viven.


• Actividad 2: Invitado especial: un miembro de la comunidad o un narrador oral visitará la clase para contar un cuento tradicional de la comunidad. Los