Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Fases de la sesión:

Inicio (15 minutos):

1. El docente inicia la clase con una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.


2. Se realiza una breve revisión de los conocimientos previos del tema, a través de preguntas como: ¿Qué entiendes por cultura de paz? ¿Conoces alguna persona, grupo u organización que haya trabajado por la paz en México o América Latina?


3. El docente presenta el problema: "Muchas veces, el uso de lenguaje complejo dificulta la comprensión y hace que los estudiantes pierdan el interés en un tema tan importante como la cultura de paz. ¿Cómo podemos adecuar el lenguaje técnico y hacerlo más comprensible y atractivo para los demás?"

Desarrollo (25 minutos):
4. Los estudiantes se dividen en grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar a una persona, grupo u organización que haya realizado acciones a favor de la cultura de paz en México o América Latina.
5. Los grupos buscan información sobre las acciones realizadas, los conflictos a los que se enfrentaron y cómo lograron resolverlos de manera no violenta.
6. Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase, utilizando un lenguaje sencillo y recursos visuales o audiovisua