Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Reconocimiento, valorización y rescate de culturas y tradiciones de la comunidad mediante narraciones literarias.

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:
   a. Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.
   b. Realización de una breve dinámica para familiarizar a los alumnos con el tema y despertar su interés.
   c. Exploración de los conocimientos previos de los alumnos sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

   
   



2. Desarrollo:
   a. Introducción a las creaciones literarias tradicionales: explicación de qué son, ejemplos y características.
   b. Exploración de las creaciones literarias contemporáneas: presentación de obras literarias actuales y su importancia en la sociedad.
   c. Análisis de recursos literarios: identificación y explicación de los recursos literarios más comunes utilizados en las creaciones literarias.
   d. Realización de ejercicios prácticos: los alumnos deberán crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando los recursos literarios aprendidos.
   e. Trabajo en equipos: los alumnos deberán discutir y mejorar sus creaciones literarias en grupos, fomentando la colaboración y la retroalimentación constructiva.
   f. Puesta en común: cada equipo presentará su creación literaria al resto de la clase, comparti