La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Entender el uso del idioma

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la diversidad lingüística y explicar la importancia de comprender las formas de expresión de diferentes lenguas.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo.


3. Plantear la pregunta de investigación: ¿Cómo se expresan los hablantes de diferentes lenguas en su vida cotidiana?

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una lengua específica para investigar.


2. Cada grupo deberá buscar información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de la lengua asignada.


3. Los estudiantes deberán utilizar fuentes en inglés para buscar información.


4. Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos.


5. Los estudiantes crearán organizadores gráficos o infografías para presentar la información recopilada.

Cierre:

1. Los grupos presentarán sus organizadores gráficos o infografías al resto de la clase.


2. Fomentar la participación y el respeto al escuchar las presentaciones de los demás grupos.


3. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esta enriquece