Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Objetivo: Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Incorporar la problemática de las tensiones entre federalistas y centralistas en el contexto histórico, político y cultural del siglo XIX.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de federalismo y centralismo.


• Visualización de un video corto que introduzca el contexto histórico de la época.

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo recibirá un caso histórico específico de tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.


• Los grupos deberán investigar y analizar su caso, identificando los actores involucrados, las causas y consecuencias de las tensiones, así como los argumentos y propuestas de cada postura.


• Cada grupo deberá realizar una presentación oral de su caso, destacando los puntos más relevantes.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las similitudes y diferencias entre los casos presentados.


• Reflexión sobre la importancia de las tensiones entre federalistas y centralistas en el proceso de formación de la República.


• Asignación de una tarea de escritura individual: elaborar un ensayo corto sobre las tensiones entre federalistas y centralistas en el contexto histórico de la época.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea de escritura individual y promover una bre